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教育脱贫助贫困学生放飞梦想

文章来源:教育局时间:2018-01-03 16:02点击次数:1697

      今年以来,市教育局发挥自身优势,落实帮扶政策,创新工作方法,不断完善扶贫措施,积极履行帮扶责任,扶贫攻坚工作取得实效。
      强化组织,明确职责,认真履行教育脱贫攻坚工作职责。一是健全帮扶组织,成立教育脱贫攻坚领导小组,形成局主要领导负总责,各学校、局机关科室和二级机构全员参与,学生资助管理中心具体组织实施的工作机制。二是落实帮扶人员,选派年富力强的中层干部到分包的贫困村崇义镇连庄村担任第一书记,并挑选32名责任心强的工作人员组成扶贫工作队对帮扶责任村西向镇东高村的150户贫困户进行精准帮扶。三是贯彻中央、省、市脱贫攻坚政策,制订教育脱贫攻坚实施方案,建立脱贫攻坚专题会议制度,及时研究解决扶贫工作中遇到的困难和问题。四是利用各种媒介广泛宣传教育资助政策,在20个贫困村的显要位置悬挂教育资助政策宣传板,公布政策咨询电话;投资3万余元印制1.2万册《教育资助政策汇编》,发放到建档立卡困难家庭和所有学校,使贫困群众不出门就能够全面了解教育资助政策;印制河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡和告家长的一封信,发放至学生及家长手中,为教育精准资助奠定坚实基础。
      多管齐下,认真谋划,主动做好困难群众帮扶工作。教育局主要领导多次到连庄村和东高村蹲点走访贫困户,帮助贫困户解决实际问题;班子成员分头带队到贫困村学校,对贫困学生摸底建档立卡,并与财政部门结合,及时落实资助资金。该局驻东高村扶贫工作队结合实际,协助村两委会发展头饰产业,带动32户贫困户增收;扶贫队员积极开展“亲情一家”结对帮扶活动,向贫困户赠送慰问品,帮助贫困户解决电线老化、残疾证难办、就业难等实际问题。
      突出重点,精准发力,助推贫困村学校迈上发展快车道。教育局优先满足贫困村学校教育信息化需要,大力推进“互联网+教育扶贫”,依托“沁教云”智慧教育平台,实施城区优质教学资源和贫困村学校“点对点”互联共享,实现城乡师生同上一堂课、山上山下教学一线连。优先保障贫困村学校师资队伍需要,配齐贫困村学校学科教师,并选派城区学校骨干教师到贫困村学校支教,选派乡村教师到城区优质学校跟岗学习。优先满足贫困村学校提升教学质量的需要,组建8个教育集团(联盟),以城区或乡镇优质中小学校为龙头,通过强校带弱校、城区优质学校“一对一”帮扶贫困村学校,促进城乡教育一体化发展,快速提升薄弱学校管理水平。优先满足建档立卡困难学生学习成绩提高的需要,各学校针对建档立卡贫困家庭学生,成立爱心指导小组等课外组织,充分利用信息技术手段,开展多种方式的帮扶活动。优先满足贫困村学校改善办学条件的需要,将贫困村学校全部纳入“全面改薄”范围,确保贫困村学校校舍、教育装备、生活设施等办学条件不断改善。2017年,该局投入资金144.2万元,用于为崇义镇西苟庄小学,紫陵镇范村小学、山路平学校维修改造教学楼、购置教学设备。

      精确摸排,分类施策,实现贫困家庭学生资助全覆盖。一是建立建档立卡贫困学生信息平台,摸清从学前教育到高等教育各学段贫困学生的家庭情况、就学情况、受资助情况,通过及时更新数据,强化跟踪管理,为实施教育精准扶贫提供依据。二是按时拨付各级各类学校建档立卡学生的资助资金,今年共拨付资助资金354.26万元,惠及困难学生7891人(次)。三是扎实做好困难大学生生源地信用助学贷款办理工作,通过电视播放、设立咨询台、发放宣传彩页等形式,广泛宣传生源地信用助学贷款政策,今年年初以来为3206名家庭困难的大学生办理了生源地信用助学贷款。四是认真落实大学新生路费资助和中央彩票公益金滋惠计划,开展大学新生路费及短期生活费评定工作,资助建档立卡贫困学生38人,资助金额2.55万元;评出普通高中品学兼优的建档立卡困难学生180人,资助金额36万元。

      (教育局:李喜艳)

编辑:jiaoyuju

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