苏相禹委员：

　　您提出的关于“加强我市教师队伍身心健康建设”的提案已收悉。现答复如下：

　　教体局对全市教师队伍的身心健康一向非常重视，坚持采取务实的举措，用心用情服务教职工，持续不断提升教师职业的获得感、成就感和幸福感。

　　一是开展教师心理呵护。从目前从事或即将从事心理健康教育的专兼职教师中择优推选，组建教体系统心理健康教育培训团队，系统化开展心理健康专业知识培训，提升培训团队的专业水准。线上加线下深入摸排梳理，精准掌握各学校教师的心理健康状况，建立教师心理健康档案，重点关注家庭困难、重大疾病和大龄青年教师等，组织心理健康教育培训团队定期走进学校，开展教师心理健康指导和心理疏导，护航教师心理健康。

　　二是组织教师文体活动。坚持隆重、简朴、务实的原则，围绕元旦、妇女节、劳动节、教师节、国庆节等重要节日，组织各基层工会策划开展丰富多彩的文体活动，为教职工提供交流展示的平台，营造健康向上的工作生活氛围。

　　三是落实教师减负要求。严格落实全省教师减负清单要求，厘清职责权限，遵循教育教学规律，聚焦教师主责主业，统筹规范督查考核事项，建章立制简化报表，严控非教学事务进校园。加大对薄弱学校的师资配备，减轻教师课外负担，营造舒心的教学环境。加强教育督导，依法保障学校办学自主权和教师合法权益，切实让教师安心、静心、舒心从教。

　　四是加大教师关心关爱。结合市慈善协会对大病和家庭困难教师进行救助，2023年1月，救助25名大病或困难教师，资助金额8.6万元；2024年1月，救助28名大病或困难教师，资助金额5.6万元。2022年以来，组织各基层工会每年做好职工工会福利发放，并结合实际开展教职工免费体检、送温暖等活动，让每一名教师感受到来自单位的关爱，切实提升教职工幸福感。

　　最后，再次感谢您对我市教育事业的关心和支持，希望今后多提宝贵意见。