市教体局认真贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，拓展工作思路、创新工作举措，加快构建家校协同育人良好生态，办好人民满意的教育。

　　一是完善机制，高起点谋划。将强化家校协同育人作为深化新时代教育改革发展的有力举措，把“加强对家庭教育的指导与引领，实现全员育人”列入2024年度教育体育工作要点，研究制定《沁阳市教育体育局2024年学校家庭社会协同育人工作方案》，将家校共育与教育教学工作同研究、同部署，全力推动任务落实。成立“沁阳市家庭教育服务工作室”，吸纳家庭教育专家、优秀家庭教育指导师、心理咨询师、优秀家长等组成工作室核心成员，为家校协同育人高质量推进提供组织保障。

　　二是以研促优，高标准推进。秉承工作课题化、课题工作化思路，积极开展焦作市政府决策研究招标课题申报立项，由教体局党组书记牵头组建课题研究小组，线上线下开展问卷调查，搜集梳理全市家校共育堵点、难点，建立清单台账，围绕全市校长家访活动，定期组织课题组开展案例研讨，积极探索家校社协同育人有效途径和办法。持续加强课题研究组织保障、经费保障、制度保障、技术保障，确保课题研究有序推进。目前，课题《焦作市学校家庭社会协同育人的问题与对策研究》已被焦作市人民政府研究室成功立项。

　　三是立足育人，高质量落实。依托“沁教之声大讲堂”校长夜校平台，组织优秀校长、班主任家校共育经验分享报告4场，提升全市学校家校共育能力水平。按照兼顾城乡、协调区域的原则，遴选实验中学、第一小学、王曲中心小学等5所学校为全市家校共育试点学校，确定家校共育种子教师15人，选派“沁阳市家庭教育服务工作室”核心成员入校开展系列化业务指导，加大家校共育种子教师培养力度，在全市范围形成以点带面、辐射带动效应。坚持需求导向，聚焦新时代家庭教育观念更新、班主任家访沟通技巧，在全市范围内开展“订单式”家校共育巡回演讲报告。5月份，全市已开展线下公益巡讲活动9场，受益家长3500余人，教师560余人。